Present Continuous Tense: Rumus & penggunaannya

Present continuous tense adalah salah satu dari 12 tenses dalam bahasa Inggris yang paling penting. Untuk dapat meningkatkan level bahasa Inggris dengan cepat, Anda perlu menguasai pengetahuan dasar ini. Nah, pada artikel berikut ini, ELSA Speak akan membagikan & memandu Anda secara detail mengenai rumus, penggunaan dan contoh soal present continuous tense!

Apa itu present continuous tense?

Present continuous tense digunakan untuk menjelaskan suatu tindakan yang sedang berlangsung pada saat berbicara atau sekitar waktu berbicara.

Tes pengucapan gratis

{{(sIndex/sentences.length)*100}}%

{{ sentences[sIndex].text }}.

Contoh kalimat present continuous tense:

• My husband is taking a shower, so he can’t come to the phone.
  (Suami aku sedang mandi, jadi dia tidak bisa mengangkat telepon.)
  → Sebuah tindakan sedang berlangsung pada saat berbicara.
• These days, I’m reading a good book.
  (Baru-baru ini, saya sedang membaca sebuah buku yang bagus.)
  → Sebuah tindakan yang sedang berlangsung di sekitar waktu berbicara

→ Selain itu, present continuous tense juga memiliki fungsi lain yang akan dibahas secara mendalam di Bagian 5.

Rumus present continuous tense

Rumus present continuous tense dalam bentuk kalimat:

• Positif: S + am/ is/ are + V-ing
• Negatif: S + am/ is/ are + not + V-ing
• Interrogatif: (Yes/ No) Am/ Is/ Are + S+ V-ing?
• Kalimat tanya Wh-: Wh- + am/ is/ are + (not) + S + V-ing?

Bentuk positif

S + am/ is/ are + V-ing + … (be)

Catatan:

• I am = I’m
• She/ He is = She’s/ He’s
• They are = They’re

Contoh present continuous tense:

• I am writing a report.
  (Saya sedang menulis laporan.) 
• That employee is talking to her boss.
  (Karyawan itu sedang berbicara dengan bosnya.)  
• My parents are watching TV in the living room.
  (Orang tua saya sedang menonton TV di ruang tamu.

Bentuk negatif

S + am/ is/ are + not + V-ing + … (be)

Catatan:

• I am not = I’m not
• She/ He is not = She’s/ He’s not = She/ He isn’t
• They are = They’re not = They aren’t

Contoh:

• I am not doing anything now. I can help you. 
  (Aku sedang tidak melakukan apa-apa sekarang. Aku bisa bantumu.)
• Our son isn’t doing homework. He’s playing games.
  (Putra kami tidak sedang mengerjakan pekerjaan rumah. Dia sedang bermain game.)
• Those employees aren’t talking about the new project.
  (Karyawan-karyawan itu tidak sedang membicarakan proyek baru.) 

Bentuk interrogatif

Kalimat tanya Yes- No

Contoh:

• Is our daughter playing in the garden?
  (Apakah putri kami sedang bermain di taman?)
  Yes, she is.
  (Ya.)
• Am I bothering you?
  (Apakah saya sedang mengganggu Anda?)
  No, you’re not.
  (Tidak.)
• Are the employees talking about the new policy?
  (Apakah karyawan sedang berbicara tentang kebijakan baru?)
  No, they aren’t.
  (Tidak.)

Kalimat tanya Wh-

•  Kata tanya bukan subjek

What/ Where/ When/ Why/ How/ Who(m) + am/ is/ are + (not) + S + V-ing + …? (be)

Contoh:

• What are they eating?
  (Apa yang mereka sedang makan?)
• Where is she having lunch?
  (Dia sedang makan siang di mana?)
• When are you flying to Korea?
  (Kapan kamu terbang ke Korea?)

(Fungsi ini akan diperkenalkan di bagian 5.)

• Why aren’t our daughters doing homework?
  (Mengapa putri kami tidak sedang mengerjakan PR?)
• How is my son studying these days?
  (Bagaimana anakku belajar saat ini?)
• Who(m) is our boss talking to?
  (Dengan siapa bos kita sedang berbicara?)
•  Kata tanya merupakan subjek

What/ Who + is + V-ing + …? (be)

Contoh:

• What is upsetting him?
  (Apa yang membuatnya begitu kesal?)
• Who is singing?
  (Siapa sedang nyanyi?)

Aturan untuk menambahkan imbuhan -ing di present continuous tense

Contoh: Jika kata kerja yang tidak termasuk dalam salah satu situasi di bawah ini, tambahkan saja imbuhan -ing ke kata kerja seperti biasa. 

Kata kerja yang diakhiri dengan “e”

Kekita Kata kerja yang diakhiri dengan “e”, kita perlu menghilangkan “e” sebelum menambahkan -ing.

Contoh:

• They are racing. (race → racing)
  (Mereka sedang berlomba.)
• Look! She’s waving at us. (wave → waving)
  (Lihat! Dia sedang melambaikan tangan pada kita.)

Kata kerja yang diakhiri dengan “ie”

Dalam kasus ini, kita perlu mengubah “ie” menjadi “y” lalu menambahkan -ing.

Contoh:

• Her cat is lying in my bed. (lie → lying)
  (Kucingnya sedang berbaring di tempat tidur saya.)  
• There’s too much to do. I’m dying. (die → dying)
  (Ada terlalu banyak hal untuk dilakukan. Saya merasa seolah-olah ingin mati.)

Verba dengan 1 suku kata berakhiran konsonan diikuti dengan vokal sebelumnya

Dalam kasus ini, kita menggandakan konsonan terakhir lalu menambahkan -ing. 

Contoh:

• The hairdresser is cutting my hair. (cut → cutting)
  (Penata rambut sedang memotong rambut saya.)
• They are putting fruits into the fridge. (cut → cutting)
  (Mereka sedang meletakkan buah-buahan ke dalam kulkas.)

Verba dengan 2 suku kata, diakhiri dengan konsonan, diawali dengan vokal, penekanan pada suku kata 2

Dalam kasus ini, kita juga menggandakan konsonan terakhir lalu menambahkan -ing.  

Contoh:

Leaves are beginning to fall. (begin→ beginning)
(Daun-daun mulai berguguran.)

Kata kerja yang tidak diubah bentuknya di present continuous tense

Kata kerja yang terkait dengan perasaan cinta, benci, harapan, kebutuhan, dan sebagainya

• like: suka
• love: cinta
• dislike: tidak suka
• hate: benci
• want: mengingini
• prefer: lebih suka
• need: membutuhkan

Catatan: Kata kerja seperti ‘like’, ‘love’, ‘dislike’ dan ‘hate’ juga bisa digunakan dalam kalimat present continuous tense saat pembicara ingin menekankan kesementaraan emosi. Namun, hal ini tidak sering terjadi.

Kata kerja yang terkait dengan pikiran, pandangan, dan opini

• think: berpikir
• believe: meyakini/ percaya
• know: mengetahui
• understand: memahami
• remember: ingat sesuatu di masa lalu / ingat untuk melakukan sesuatu
• forget: melupakan sesuatu di masa lalu/lupa melakukan sesuatu
• realize: menyadari bahwa

Catatan: Ketika kata kerja ‘think’ berarti ‘memikirkan seseorang/sesuatu’ dan diikuti oleh ‘of/ about’ + kata benda, kita dapat menggunakan ‘think’ dalam present continuous tense

Kata kerja penghubung (linking verbs) dan kata kerja yang terkait dengan penginderaan melalui indera (sensory linking verbs)

• taste: merasa
• smell: mencium/ mengendus
• feel: membuat perasaan (This place feels cozy. – Tempat ini membuat perasaan yang nyaman.)
• sound: terdengar seperti/ sepertinya
• seem: terlihat
• look: terlihat

Catatan: Ketika kata kerja di atas tidak berfungsi sebagai kata kerja penghubung (linking verbs) dan tidak menggambarkan pengalaman indrawi tetapi berperan sebagai kata kerja aksi dan menggambarkan tindakan, kita bisa menggunakannya dalam bentuk present continuous tense. Secara khusus, artinya yang digunakan dalam konteks berikut:

• taste: mencicipi
• smell: mencium
• feel: merasa
• sound: membuat suara / membuat sesuatu terdengar
• look at something: melihat pada sesuatu

>>> Read more

• 12 Tenses dalam Bahasa Inggris: Rumus, Penggunaan, Ciri-cirinya
• Simple past tense: Pengertian, Rumus dan Contoh Soal
• Present Perfect Tense: Definisi, Rumus, Kegunaan, dan contoh soal!

Kata kerja ‘be’

“Be” jarang digunakan dalam bentuk Present Continuous. Anda perlu menghindari menerjemahkan kata-kata secara harfiah dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris untuk menghindari kesalahan menggunakan “be” dalam bentuk Present Continuous ketika tidak diperlukan atau tidak tepat.

Contoh: 

Anda membayangkan kalimat dalam bahasa Indonesia: ‘Dia SEDANG sedih.’

Dan kemudian mencoba menerjemahkan secara harfiah ke dalam bahasa Inggris: ‘She is BEING sad.’

Padahal, cara yang paling tepat dan alami adalah: ‘She is sad’

Oleh karena itu, daripada menerjemahkan secara harfiah dari bahasa Indonesia ke bahasa Inggris, Anda lebih baik mengandalkan ide yang ingin sampaikan, dan memilih struktur serta kosakata bahasa Inggris yang sesuai untuk menyampaikan ide tersebut. 

Namun, tetap ada beberapa kasus di mana pembicara menggunakan ‘be’ dalam bentuk Present Continuous untuk menekankan sifat sementara. 

Penggunaan present continuous tense

Present continuous tense digunakan untuk:

• Jelaskan aksi yang sedang berlangsung pada saat berbicara.
• Jelaskan aksi yang sedang berlangsung di sekitar waktu berbicara.
• Jelaskan kondisi yang sedang berlangsung atau kebiasaan yang berlangsung saat ini dengan sifat sementara.
• Mengeluh tentang tindakan berulang atau kebiasaan buruk yang menyebabkan ketidakpuasan.
• Menggambarkan rencana di masa depan yang hampir pasti terjadi, seringkali disertai dengan waktu yang spesifik.

Jelaskan aksi yang sedang berlangsung pada saat berbicara.

Contoh:

• I’m writing an important report. I’ll check that later.
  (Saya sedang menulis sebuah laporan penting. Saya akan memeriksanya nanti.)

→ Analisis: Dalam mengucapkan kalimat di atas, pembicara sedang “menulis sebuah laporan penting”. 

• My wife is shopping at the moment. Can you call back later?
  (Istri saya sedang berbelanja saat ini. Bisakah Anda menelepon lagi nanti?)

→ Analisis: Si istri sedang “berbelanja” pada saat kalimat di atas diucapkan.

Jelaskan aksi yang sedang berlangsung di sekitar waktu berbicara.

Teacher (in class): ‘(These days,) I’m reading a good book.’

→ Guru (di kelas): “(Saat ini,) Saya sedang membaca sebuah buku bagus.”

→ Analisis: Terlepas dari ada atau tidak ada frasa “Saat ini,” berdasarkan konteks, “membaca sebuah buku bagus” tidak mungkin sedang berlangsung tepat pada saat guru mengatakannya. Sebaliknya, tindakan ini sedang berlangsung di sekitar waktu guru berbicara. Guru telah membaca buku sebelumnya dan belum selesai. Setelah mengajar, pada suatu waktu, guru melanjutkan membaca buku tersebut. 

Kondisi yang sedang berlangsung atau kebiasaan yang sedang dipertahankan pada saat ini, tetapi hanya bersifat sementara, mengganggu, atau tidak biasa dibandingkan dengan kondisi atau kebiasaan yang sudah ada sebelumnya.

My mom always drives to work, but this month, she’s taking the bus. 

→ Ibu saya selalu mengemudi ke tempat kerja, tetapi bulan ini, dia naik bus. 

→ Analisis: Kebiasaan lama adalah “mengemudi ke tempat kerja”. Kebiasaan ini diselingi oleh kebiasaan sementara “bulan ini”: naik bus.

Mengeluh tentang tindakan berulang atau kebiasaan buruk yang menyebabkan ketidakpuasan.

Dalam kalimat, sering ada kata keterangan dan frasa yang mengekspresikan frekuensi seperti ‘always’, ‘usually’, ‘constantly’, ‘all the time’, etc. 

• That employee is always missing deadlines.
  (Karyawan itu selalu melewatkan tenggat waktu.)

→ Analisis: Pengulangan/Kebiasaan buruk yang membuat pembicara tidak senang: “melewatkan tenggat waktu”

• That student is speaking in class all the time.
  (Siswa itu berbicara di kelas sepanjang waktu.)  

→ Analisis: Pengulangan/Kebiasaan buruk yang membuat pembicara tidak senang: “banyak berbicara di kelas”.

Menggambarkan rencana di masa depan yang hampir pasti terjadi, seringkali disertai dengan waktu yang spesifik.

• We are flying to Australia this Friday.
  (Kami akan terbang ke Australia Jumat ini.)   

→ Analisis: “Terbang ke Australia” adalah tindakan akan terjadi dalam waktu dekat: “Jumat ini”, sangat mungkin terjadi dan disertai dengan waktu “Jumat ini”. 

• Manny and Mitchell are throwing a party this weekend.
  (Manny dan Mitchell akan mengadakan pesta akhir pekan ini.)   

→ Analisis: “Pesta” akan berlangsung dalam waktu dekat: “akhir pekan ini”, memiliki kemungkinan besar untuk terjadi dan datang dengan waktu “akhir pekan ini”. 

Bacalah tentang Present Perfect Tense dan Present Perfect Continuous Tense untuk menghindari kebingungan dengan Present Continuous saat menggunakan bahasa Inggris.

Ciri-ciri present continuous tense

Ada frasa yang menunjukkan waktu berbicara

• now: sekarang
• right now: saat ini
• at the moment: pada saat ini
• at present: saat sekarang

Ada frasa yang menunjukkan waktu di sekitar waktu berbicara

• these days: dalam beberapa hari terakhir
• this month: bulan ini
• this week: minggu ini

Berisi frasa kata keterangan atau frasa frekuensi

• always: selalu
• usually: sering
• constantly: terus-menerus
• all the time: selama ini

Kalimat perintah singkat untuk menarik perhatian pada sesuatu yang sedang terjadi:

• Look! (Lihat!)
• Listen! (Dengarkan!)
• Watch out! (Hati-hati!)

Selain itu, present continuous tense juga dikenali melalui struktur pada bagian 2 di atas.

Perbedaan present continuous tense dan tenses seringkali membingungkan

Present continuous tense dan present simple tense

Kesamaan: Memiliki fungsi yang sama adalah untuk mengungkapkan rencana masa depan

Perbedaan: 

Present continuous tense	Present simple tense
Jelaskan rencana dalam waktu dekat yang kemungkinan besar akan terjadi dan biasanya datang dengan waktu tertentu	Untuk menggambarkan rencana atau jadwal yang tetap, sulit berubah, atau jarang berubah: jadwal penerbangan, jadwal perjalanan, jadwal kuliah, dll.
Contoh: I’m flying to Japan this weekend.(Saya akan terbang ke Jepang akhir pekan ini.)	Contoh: Your plane takes off at 5pm. (Pesawat Anda lepas landas pukul 5 sore.)

Present continuous tense dan struktur “be going to”

Kesamaan: Satu-satunya hal yang membingungkan adalah bahwa kedua tenses ini memiliki fungsi yang sama dalam kaitannya dengan masa depan.

Perbedaan:

Present continuous tense	be going to
❖Waktu yang direncanakan lebih dekat dengan saat ini ❖Lebih mungkin terjadi	❖ Waktu yang direncanakan lebih jauh dari sekarang ❖ Kecil kemungkinan terjadi.
Contoh: I’m flying to Japan this weekend. (Saya akan terbang ke Jepang akhir pekan ini.)	Contoh: I’m going to fly to Japan next month. (Saya akan terbang ke Jepang bulan depan.)

Catatan: 

• Terlepas dari poin di atas, kedua tenses ini tidak ada apa yang hubungannya satu sama lain.
• Jika Anda masih bingung tentang perbedaan antara kedua tense tersebut, Anda bisa mengerti dengan cara sederhana bahwa fungsi utama dari Present continuous tense adalah untuk menggambarkan tindakan yang sedang berlangsung pada atau sekitar saat berbicara. Sedangkan present simple tense terutama digunakan untuk menggambarkan fakta yang jelas tentang dunia dan masyarakat, serta informasi atau kenyataan yang sulit berubah tentang individu tertentu (nama, usia, kepribadian, dll.)
• Untuk membedakan lebih jelas, harap baca dengan seksama Bagian 5 –  cara menggunakan present continuous (juga disebut fungsi), dan mensintesiskan fungsi present simple tense secara lengkap.

Soal present continuous tense

Exercise 1: Tambah -ing pada kata kerja di bawah ini.

1. play

2. run

3. swim

4. write

5. lie

6. cook

7. wave

8. die

9. begin

10. create

Jawaban:

1. playing

2. running

3. swimming

4. writing

5. lying

6. cooking

7. waving

8. dying

9. beginning

10. creating

Exercise 2: Isi am/ is/ are (not) di tempat kosong.

1. Our boss________ talking to an important customer at the moment.

2. These days, I________ reading a good book. 

3. This week, our teachers________ giving us a lot of homework.

4. Look! Ms. Brown________ waving at us. 

5. What________ you doing? Why________ you doing your homework? 

6. We________ flying to New York this weekend. 

7. Our daughter________ playing in the garden. I couldn’t find her there. 

Jawaban:

1. is

2. am

3. are

4. is

5. are- aren’t

6. are

7. isn’t

Antarmuka belajar pengucapan dari ELSA Speak

Exercise 3: Pilih kata/ frasa yang tepat untuk mengisi kekosongan.

1. Where________ the children playing?

A. is           B. be           C. are           D. was

2. Jack and I ________ (bake) a cake. 

A. am baking           B. are bakeing           C. are baking           D. is baking

3. Look! That child________ (play) near that big dog. It’s dangerous!

A. playing          B. are playing           C. is playying           D. is playing

4. Who________ our sisters visiting this Friday?

A. are           B. is          C. am          D. was

5. That employee________ (borrow) my money all the time.

A. borrows           B. is borrowing          C. borrowed          D. are borrowing

6. Anna, you________ (think) I took the money, right?

A. are thinking          B. thinks           C. are think           D. think

7. This cake________ (look) good.

A. look         B. is looking           C. looking           D. looks

Jawaban:

1. C

2. C

3. D

4. A

5. B

6. D

7. D

Exercise 4: Isikan bentuk kata kerja yang benar dalam tanda kurung di present continuous tense

1. That employee________ always________ (miss) deadlines. 

2. These days, my mom________________  (do) yoga.

3. I________________  (buy) a new phone this Saturday. 

4. Look! Those young men________________  (race). 

5. Do you hear that? Someone________________ (sing). 

6. They________________ (taste) the dishes from the new menu. 

7. You________________ (lie) to me. You can’t even look into my eyes. 

Jawaban:

1. is always missing

2. is doing yoga

3. am buying

4. are racing

5. is singing

6. are tasting

7. are lying

Exercise 5: Silahkan hubungkan kalimat di kolom sebelah kiri dengan kolom sebelah kanan agar sesuai dan logis.

1. I always go to work by motorbike.	A. We are taking them to Disneyland this weekend.
2. The teacher needs to talk to that student.	B. She is missing deadlines all the time.
3. He doesn’t like vegetables.	C. He is constantly losing them.
4. Our children are very excited right now.	D. But this week, he is eating a lot of carrots.
5. Look!	E. But I’m taking the bus this month.
6. Our boss doesn’t like that employee.	F. The bus is coming.
7. I won’t lend him my pens anymore.	G. He is always using his phone in class.

Jawaban:

1. E

2. G

3. D

4. A

5. F

6. B

7. C

Exercise 6: Atur ulang urutan kata untuk membuat kalimat yang benar

1. are/ my parents/ reading/ at the moment/ newspapers/ .

2. singing karaoke/ at night/ our neighbour/ constantly/ is/ .

3. the students/ doing/ what/ are/ at the moment/ ?

4. visiting/ us/ is/ this Friday/ my sister/ .

5. our apple tree/ climbing up/ that girl/ is/ .

6. a lot/ these days/ is speaking/ that quiet guy/ .

7. is watching/ this month/ our dad/ an interesting series/ . 

Jawaban:

1. My parents are reading newspapers at the moment. 

2. Our neighbour is constantly singing karaoke at night. 

3. What are the students doing at the moment? 

4. My sister is visiting us this Friday. 

5. That girl is climbing up our apple tree. 

6. That quiet guy is speaking a lot these days. 

7. Our dad is watching an interesting series this month. 

Exercise 7: Setiap kalimat di bawah ini mengandung kesalahan. Temukan dan perbaiki kesalahan tersebut.

1. Look! Those two are raceing. 

2. The children are playying in the living room. 

3. Wow! This cake is smelling good. 

4. My sisters is wearing my clothes all the time. 

5. My friend are flying to Paris this Sunday. 

6. David and I am taking the bus to school this month. 

7. That co-worker is geting to work late all the time. 

Jawaban:

1. raceing → racing

2. playying → playing

3. is smelling → smells

4. is wearing → are wearing 

5. are flying → is flying 

6. are taking → am taking

7. geting → getting

Exercise 8: Isikan bentuk kata kerja yang benar dalam tanda kurung di present continuous tense.

I have just changed my job. Currently, things________________ (go) well (1). Since I’m a newbie, I ________ still________ (learn) (2). I ________________ (try) my best to adapt to the new environment (3). My co- workers are very friendly and nice. They ________________ (help) me a lot (4). My boss ________ also________ (show) me how to complete some important tasks (5). Although I ________ still________ (feel) a little nervous these days, I think it will be alright (6). 

Jawaban:

1. are going

2. am still learning

3. am trying

4. are helping 

5. is also showing

6. am still feeling

Exercise 9: Buatlah pertanyaan untuk bagian yang digarisbawahi.

1. This month, I’m reading a novel.

2. They are discussing the problem in the meeting room.

3. My husband is talking to our daughter’s homeroom teacher.

4. The kids are playing happily and noisily. 

5. Susan is writing 3 reports.

6. We are visiting our parents this Sunday. 

7. I’m going to the gym this month.

Jawaban:

1. What are you reading this month?

2. Where are they discussing the problem? 

3. Who/ Whom is your husband talking to? 

4. How are the kids playing? 

5. How many reports is Susan writing?

6. When are you visiting your parents?/When are we visiting our parents?

7. What are you doing this month?

Exercise 10: Jawab pertanyaan terbuka di bawah ini.

1. Are you doing anything special these days? What is it? 

2. What is a bad habit of your (best) friend(s)? 

3. What is a bad habit of your co-worker(s)?

4. Are you doing anything special that you normally don’t? What is it? 

Jawaban:

Ini adalah pertanyaan terbuka, jadi tidak ada jawaban khusus untuk setiap pertanyaan. Anda hanya perlu menggunakan present continuous tense untuk menjawabnya.

Pertanyaannya akan sesuai dengan fungsi berikut:

1.Tindakan yang sedang berlangsung pada atau sekitar saat berbicara.

2.Kebiasaan buruk atau tindakan yang tidak menyenangkan yang terulang-ulang dan menyebabkan ketidakpuasan bagi pembicara.

3.Kebiasaan buruk atau tindakan yang tidak menyenangkan yang terulang-ulang dan menyebabkan ketidakpuasan bagi pembicara.

4.Kondisi yang sedang berlangsung atau kebiasaan yang sedang dipertahankan pada saat ini, tetapi hanya bersifat sementara, mengganggu, atau tidak biasa dibandingkan dengan kondisi atau kebiasaan yang sudah ada sebelumnya.

Nah, ELSA Speak telah menganalisis dengan lengkap hal-hal yang perlu diperhatikan tentang Present Continuous tense agar Anda memiliki pemahaman yang lebih komprehensif tentang tata bahasa penting ini. Semoga Anda belajar dengan baik!