• Share on Facebook
  • Share on Linkedin
  • Bookmark this page
  • Chia sẻ link với bạn bè
singular and plural nouns

Salah satu cara paling umum untuk mengklasifikasikan kata benda dalam bahasa Inggris adalah sebagai singular and plural (nomina tunggal dan nomina jamak). Nah, bagaimana cara mengubah nomina tunggal menjadi nomina jamak? Apakah ada kasus khusus untuk nomina jamak? Mari kita jelajahi dalam artikel di bawah ini bersama ELSA Speak.

Definisi nomina tunggal (Singular) dan Nomina jamak (Plural)

Membedakan antara singular and plural nouns dalam bahasa Inggris sangatlah penting. Ini adalah salah satu pengetahuan dasar tata bahasa dalam bahasa Inggris. Jika Anda berpikir belajar tata bahasa dalam bahasa Inggris hanya untuk menghadapi ujian atau mendapatkan sertifikat, maka Anda keliru.

Tes pengucapan gratis

{{(sIndex/sentences.length)*100}}%
{{ sentences[sIndex].text }}.
loading

Pemahaman dan penggunaan yang tepat antara nomina tunggal dan jamak sangatlah bermanfaat ketika berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Dalam kehidupan sehari-hari maupun di tempat kerja, kita sering menggunakan pengetahuan ini. Salah penggunaan atau kebingungan antara nomina tunggal dan jamak dapat mengakibatkan salah pemahaman dan mengubah makna serta esensi dari kalimat.

Pertama-tama, mari kita bedakan konsep antara kata benda tunggal dan kata benda jamak apa yang membedakan keduanya?

>>> Read more

Apa itu nominal tunggal (singular)?

Nomina tunggal (Singular Nouns) adalah kata benda yang digunakan untuk merujuk pada satu objek, individu, atau entitas yang dapat dihitung dengan jumlah SATU atau kata benda yang tidak dapat dihitung.

Contoh-contoh dari nomina tunggal adalah: a baby (seorang bayi), an apple (sebuah apel), a ball (sebuah bola),…

Catatan: Nomina tunggal biasanya tidak memiliki “s” pada akhir kata, tetapi ada beberapa kasus di mana kata benda memiliki “s” pada akhir kata namun tetap menjadi kata benda tunggal karena itu adalah kata benda yang tidak dapat dihitung. Oleh karena itu, saat mengkonjugasikan kata kerja, Anda tidak boleh hanya melihat akhiran “s” dan menganggapnya sebagai kata benda jamak; sebaliknya, konjugasikan kata kerja sesuai dengan kata benda jamak.

Contoh: mathematics (matematika), physics (fisika), news (berita), linguistics (linguistik), athletics (atletik)

Apa itu nomina jamak (Plural)?

Nomina jamak (Plural Nouns) adalah kata benda yang digunakan untuk merujuk pada suatu objek, individu, atau entitas yang dapat dihitung dengan dua hitungan atau lebih. Nomina jamak biasanya memiliki akhiran “s” pada akhir kata.

Contoh dari nomina jamak (Plural Nouns): babies (bayi-bayi), apples (apel-apel), balls (bola-bola),…

Perlu dicatat bahwa beberapa kata benda jamak tidak berakhiran “s”, seperti:

  • police (polisi)
  • people (orang)
  • children (anak-anak)
  • the rich (orang kaya)
  • the poor (orang miskin)

Aturan mengubah nomina tunggal menjadi nomina jamak (singular and plural nouns)

Ketika mengubah nomina tunggal menjadi nomina jamak, banyak orang berpikir bahwa hanya perlu menambahkan “s” di akhir kata benda, dan selalu menambahkan “s” ke setiap kata benda. Pada kenyataannya, ada banyak aturan secara variasi, dan kata benda jamak tak beraturan yang perlu diingat. ELSA Speak telah merangkum aturan konversi dari kata benda tunggal menjadi kata benda jamak secara komprehensif seperti berikut:

singular and plural nouns
Berbagai kata benda jamak tak beraturan yang perlu diingat (singular and plural nouns)

Aturan umum

  • Aturan 1: Menambahkan “s” di akhir kata benda untuk mengubahnya menjadi kata benda jamak

Contoh: pen -> pens (pulpen), car -> cars (mobil), house -> houses (rumah),…

  • Aturan 2: Jika kata benda berakhiran -ch, -sh, -s, -x, tambahkan -es di akhir kata untuk membentuk kata benda jamak

Contoh: watch -> watches (jam tangan), box -> boxes (kotak), class -> classes (kelas),…

Catatan: Kata benda dengan akhiran -ch namun diucapkan sebagai /k/ hanya menambahkan “s” di akhir kata.

Contoh: stomach -> stomachs (perut),…

  • Aturan 3: Jika kata benda berakhiran -y, ubah -y menjadi -ies untuk membentuk kata benda jamak

Contoh: lady -> ladies (wanita), baby -> babies (bayi),..

Catatan: Beberapa kata benda yang berakhiran -y hanya menambahkan “s” untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: boy -> boys (anak laki-laki), ray -> rays (sinar),…

  • Aturan 4: Jika kata benda berakhiran -o, tambahkan -es di akhir kata untuk membentuk kata benda jamak

Contoh: potato -> potatoes (kentang), tomato -> tomatoes (tomat),…

Catatan: Beberapa kata benda yang berakhiran -o hanya menambahkan “s” untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: zoo -> zoos (kebun binatang), piano -> pianos (piano), photo -> photos (foto),…

  • Aturan 5: Jika kata benda berakhiran -f, -fe, -ff, ubah menjadi -ves untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: bookshelf -> bookshelves (rak buku), jamak dari leaf -> leaves (daun), jamak dari knife -> knives (pisau),…

Catatan: Beberapa kata benda dengan akhiran -f hanya menambahkan “s” untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: roof -> roofs (atap), cliff -> cliffs (tebing), belief -> beliefs (keyakinan), chef -> chefs (koki), chief -> chiefs (pemimpin),…

  • Aturan 6: Jika kata benda berakhiran -us, ubah menjadi -i untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: cactus -> cacti (kaktus), focus -> foci (fokus)

  • Aturan 7: Jika kata benda berakhiran -is, ubah menjadi -es untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: analysis -> analyses (analisis), ellipsis -> ellipses (elipsis)

  • Aturan 8: Jika kata benda berakhiran -on, ubah menjadi -a untuk membentuk kata benda jamak.

Contoh: phenomenon -> phenomena (fenomena), criterion -> criteria (kriteria)

Kasus khusus

Ada beberapa kata benda ketika diubah dari bentuk tunggal ke bentuk jamak tetap tidak mengalami perubahan.

Contoh: a deer -> deer (rusa), a fish -> fish (ikan), a sheep -> sheep (domba).

Dalam kasus ini, Anda perlu mempertimbangkan konteks kalimat untuk menentukan apakah itu dalam bentuk tunggal atau jamak.

Contoh: Leo caught one fish, but I caught three fish. (Leo menangkap seekor ikan, tetapi saya menangkap tiga ekor ikan) – ikan pertama adalah bentuk tunggal, ikan kedua adalah bentuk jamak.

*Beberapa kata benda jamak tak beraturan:

Dalam bahasa Inggris, ada beberapa kata benda yang, ketika diubah dari bentuk tunggal ke bentuk jamak, akan berubah sepenuhnya tanpa mengikuti aturan tertentu. Yang terbaik adalah mencatat dan menghafal kata-kata itu.

Contoh:

  • a person -> people (orang)
  • a man -> men (pria)
  • a woman -> women (wanita)
  • a child -> children (anak-anak)
  • a foot -> feet (kaki)
  • a tooth -> teeth (gigi)
  • mouse -> mice (tikus)
  • goose -> geese (angsa)

Cara melafalkan akhiran dari nomina jamak (singular and plural nouns)

Kata benda umumnya diubah menjadi bentuk jamak dengan menambahkan “s” atau “es” pada akhir kata seperti di atas. Dalam bahasa Inggris, hanya dengan menambahkan satu huruf, cara melafalkan kata tersebut bisa berubah secara signifikan, membuat banyak orang bingung tentang bagaimana membacanya dengan benar. Silakan catat aturan-aturan berikut untuk membantu Anda melafalkan nomina jamak dengan tepat.

Ketika kata benda memiliki akhiran yang berupa konsonan nirsuara /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/, cara membaca akhiran adalah /s/.

Contoh: 

  • students /ˈstudənts/ (siswa)
  • months /mʌnθS/ (bulan)
  • cups /kʌps/ (gelas)
  • books /bʊks/ (buku)
  • safes /seifs/ (lemari besi)

Ketika kata benda berakhiran konsonan /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/, cara membaca akhirannya adalah /iz/.

Contoh:

  • roses /ˈroʊziz/ (bunga mawar)
  • kisses /ˈkɪsɪz/ (ciuman)
  • brush /brʌʃiz/ (sikat)
  • garage /ˈɡərɑːʒiz/ (garasi)
  • sandwiches /ˈsænwɪʧɪz/ (sandwich)

Ketika kata benda berakhiran konsonan lainnya, cara membaca akhirannya adalah /z/.

Contoh:

  • pens /pɛnz/ (pulpen)
  • birds /bɜːrdz/ (burung)
  • rooms /ruːmz/ (ruangan)
  • things /θɪŋz/ (benda)
  • cars /kɑːrz/ (mobil)

>>> Read more

Daftar nomina jamak khusus (tak beraturan)

Bentuk jamak tak beraturan dengan akhiran -ves

Kata benda-kata benda berikut yang berakhiran dengan -f(e) memiliki bentuk jamak dengan akhiran -ves.

Bentuk tungalBentuk jamakArti
calfcalvesbetis
elfelvesperi
halfhalvessetengah
knifeknivespisau
lifeliveskehidupan
leafleavesdaun
loafloavesroti
selfselvesdiri
sheafsheavessetumpuk
shelfshelvesrak
thiefthievespencuri
wifewivesistri
wolfwolvesserigala

Dwarf (orang kerdil), hoof (kuku kaki), scarf (syal), dan wharf (pelabuhan) memiliki bentuk jamak dengan akhiran -fs atau -ves. Hooves, scarves, dan wharves adalah bentuk jamak umum dengan akhiran -fs. Kata-kata lain yang berakhiran -f(e) mengikuti aturan jamak biasa.

Bentuk jamak tak beraturan yang lain

Bentuk tungalBentuk jamakArti
childchildrenanak-anak
footfeetkaki
goosegeeseangsa
louselicekutu
manmenpria
mousemicetikus
oxoxensapi jantan
pennypennieskoin
personpeopleorang
toothteethgigi
womanwomenwanita

Bentuk jamak beraturan dari “pennies” dapat digunakan untuk merujuk pada koin penny secara individual (dan satu sen di Amerika); “pence” digunakan untuk menyebut harga dan jumlah uang. Beberapa orang di Inggris saat ini menggunakan “pence” sebagai bentuk tunggal (contoh: That’s be three pounds and one pence, please).

Kata “persons” kadang-kadang digunakan sebagai bentuk jamak dari “person” dalam bahasa formal. Ada juga kata benda tunggal “people” (jamak “peoples“) yang berarti ‘etnis’ atau ‘masyarakat’.

Latihan tentang singular and plural nouns dalam bahasa Inggris

Latihan

Untuk memperkuat pengetahuan yang baru saja Anda pelajari, ELSA Speak telah menyusun 6 latihan tentang singular and plural nouns dalam bahasa Inggris. Melalui latihan ini, Anda dapat menjawab beberapa pertanyaan seperti: apakah “police” itu tunggal atau jamak? apakah “man” tunggal atau jamak? apa bentuk jamak dari “mouse”? apa bentuk jamak dari “woman”? apa bentuk jamak dari “fish”? apakah “our class” itu tunggal atau jamak? apa bentuk jamak dari “criteria”?

Latihan tentang singular and plural nouns dalam bahasa Inggris

Latihan 1: Ubahlah kata benda tunggal menjadi bentuk jamak

Contoh: bentuk jamak dari “fish” adalah “fish“, bentuk jamak dari “sheep” adalah “sheep“, bentuk jamak dari “man” adalah “men“, bentuk jamak dari “goose” adalah “geese“, bentuk jamak dari “goldfish” adalah “goldfish“, dan bentuk jamak dari “wife” adalah “wives“.

  1. desk → …..
  2. bike → …..
  3. watch → …..
  4. cake → …..
  5. life → …..
  6. family → …..
  7. city → …..
  8. man → …..
  9. child → …..
  10. shelf  → …..
  11. mouth → …..
  12. sheep → …..
  13. bus → …..
  14. day → …..
  15. fish → …..
  16. ox → …..
  17. potato → …..
  18. deer → …..
  19. chief → …..
  20. photo → …..

Latihan 2: Ubahlah kata benda jamak menjadi bentuk tunggal

  1. roses →
  2. tomatoes →
  3. wives →
  4. sandwiches →
  5. fish →
  6. feet →
  7. lamps →
  8. cliffs →
  9. roofs →
  10. thieves →
  11. pence →
  12. pianos →
  13. teeth →
  14. bases →
  15. mouse →
  16. knives →
  17. apples →
  18. women →
  19. geese →
  20. cats →

Latihan 3: Konjugasikan kata kerja dalam kurung agar sesuai dengan kata benda tunggal/jamak yang muncul di depannya

  1. Reading books is/are his favourite hobby.
  2. The trousers my mother bought for me doesn’t/don’t fit me.
  3. The reporter want/wants to interview two men about the accident yesterday.
  4. Math was/were my best subject at high school.
  5. Can I borrow your scissors? Mine isn’t/aren’t sharp enough.
  6. Fortunately the news wasn’t/weren’t as bad as we expected.
  7. Where does/do your family live?
  8. Three days isn’t/aren’t long enough for a good holiday.
  9. I can’t find my binoculars. Do you know where it is/they are?
  10. It’a nice place to visit. The people is/are very friendly.

Latihan 4: Tulislah kata-kata dalam tanda kurung ke dalam bentuk jamak

  1. Study the next three (chapter).
  2. Can you recommend some good (book)?
  3. I had two (tooth) pulled out the other day.
  4. You can always hear (echo) in this mountain.
  5. They are proud of their (son-in-law).

>>> Read more:

Latihan 5: Tulislah kata-kata dalam tanda kurung ke dalam bentuk jamak

  1. These (person) are protesting against the president.
  2. The (woman) over there wants to meet the manager.
  3. My (child) hate eating pasta.
  4. I am ill. My (foot) hurt.
  5. Muslims kill (sheep) in a religious celebration.
  6. I clean my (tooth) three times a day.
  7. The (student) are doing the exercise right now.
  8. The (fish) I bought is in the fridge.
  9. They are sending some (man) to fix the roof.
  10. Most (housewife) work more than ten hours a day at home.

Latihan 6: Pilihlah jawaban yang benar

1. All birds are very good at building their_____

  • nestes
  • nest
  • nests
  • nestoes

2. Donna and Doug are planning to sell all their possessions and move to Maui in order to become beach_____.

  • bumes
  • bums
  • bum
  • bumoes

3. We ate both____.

  • apple
  • appleoes
  • apples
  • applese

4. We picked some_____ from the tree.

  • orangeses
  • orangeoes
  • oranges
  • orange

5. Leaves covered the two ______ in the woods.

  • pathes
  • path
  • paths
  • pathese

6. Three_____ swam in the river.

  • fish
  • fishs
  • fishes
  • fishoes

7. I have just bought three_____

  • ox
  • oxes
  • oxs
  • oxen

8. Sandy knew that many _____ were living in the walls of the old houses.

  • mouses
  • mouse
  • mice
  • mices

9. The hunters never noticed the two ____ by the appletrees.

  • deers
  • deeres
  • deer
  • deeroes

10. Are the _____chasing the other farm animals?

  • geese
  • gooses
  • goose
  • goosoes

11. You should place the _____ and spoons to the left of the plates.

  • knifes
  • knives
  • knife
  • knifese

12. The _____ stood on boxes to see the parade.

  • child
  • childs
  • children
  • childrens

13. Please keep your hands and ____ inside the car.

  • feet
  • foots
  • foot
  • footes

14. Please give me that _____.

  • cissor
  • cissors
  • cissorses
  • cissores

15. There are five____in the picture.

  • sheep
  • sheeps
  • sheepes

Jawaban

Latihan 1

  1. desk → desks
  2. bike → bikes
  3. watch → watches
  4. cake → cakes
  5. life → lives
  6. family → families
  7. city → cities
  8. man → men
  9. child → children
  10. shelf  → shelves
  11. mouth → mouths
  12. sheep → sheep
  13. bus → buses
  14. day → days
  15. fish → fishes
  16. ox → oxen
  17. potato → potatoes
  18. deer → deer
  19. chief → chiefs
  20. photo → photos

Latihan 2

  1. roses → rose
  2. tomatoes → tomato
  3. wives → wife
  4. sandwiches → sandwich
  5. fish → fish
  6. feet → foot
  7. lamps → lamp
  8. cliffs → cliff
  9. roofs → roof
  10. thieves → thief
  11. pence → penny
  12. pianos → piano
  13. teeth → teeth
  14. bases → base
  15. mouse → mice
  16. knives → knife
  17. apples → apple
  18. women → woman
  19. geese → goose
  20. cats → cat

Latihan 3

  1. is
  2. don’t
  3. want
  4. was
  5. aren’t
  6. wasn’t
  7. does or do
  8. isn’t
  9. they are
  10. are

Latihan 4

  1. chapters
  2. books
  3. teeth
  4. echoes
  5. sons-in-law

Latihan 5

  1. These (person) people are protesting against the president.
  2. The (woman) women over there want to meet the manager.
  3. My (child) children hate eating pasta.
  4. I am ill. My (foot) feet hurt.
  5. Muslims kill (sheep) sheep in a religious celebration.
  6. I clean my (tooth) teeth three times a day.
  7. The (student) students are doing the exercise right now.
  8. The (fish) fish I bought is in the fridge.
  9. They are sending some (man) men to fix the roof.
  10. Most (housewife) housewives work more than ten hours a day at home.

Latihan 6

1. nests2. bums3. apples4. oranges5. paths
6. fish7. oxen8. mice9.deer10. geese
11. knives12. children13. feet14. scissors15. sheep

Nah, penulis berharap dengan artikel di atas ini dapat membantu Anda memahami lebih lanjut tentang singular and plural nouns dalam bahasa Inggris. Jangan lupa untuk berlatih setiap hari agar dapat menguasai pengetahuan tata bahasa ini. Jika Anda belum tahu cara belajar tata bahasa dalam bahasa Inggris, segera lihat metode pembelajaran bahasa Inggris dari ELSA Speak yang telah sukses membantu ratusan ribu siswa!

Diskon 86% Biaya